Сегодня хотим вас познакомить с полезной игрой
«Два притопа, три прихлопа»
Хлопнуть, топнуть, руки вверх, хлопнуть, топнуть, руки к носу…
Повторяйте движения за гномами, стараясь не сбиться с ритма в постоянно удлиняющейся цепочке действий.
В игре два вида карточек:
• с изображениями гномов в статичных позах,
• с описанием простых действий (типа «подпрыгнуть» или «хлопнуть в ладоши два раза»).
Задача участников — быстро и точно воспроизводить позы и движения с карточек.
Участникам нужно сначала выполнить задания с карточек движений, затем принять статичную позу с карточки гномов, после этого снова выполнить движения и принять позу уже другого гнома и так далее. Таким образом создается постоянно повторяющаяся ритмичная программа движений, причем в ней присутствуют как повторяющиеся действия, так и всякий раз новые, и потому программа не становится стереотипной.
Подобные двигательные упражнения развивают: – произвольность — нужно концентрироваться и все время удерживать алгоритм действий; – способность переключаться — сложившийся за несколько повторений двигательный стереотип меняется за счет включения в цепочку движений новых элементов; – мелкую моторику — нужно точно воспроизводить тонкие движения рук и пальцев; – двуручную координацию — необходимо следить за тем, одной или двумя руками выполняются движения, одинаковые ли они для обеих рук или разные.
Все это тренирует ловкость, плавность, точность всех типов движений, в том числе и тех, которые нужны для красивого и быстрого письма, для выразительной, хорошо интонированной речи.
Разные варианты игры способствуют также развитию внимания, памяти, мышления и навыков планирования.
Игра подойдет для компании детей, для родителей с детьми, а также станет хорошим инструментом для специалистов — нейропсихологов, логопедов, дефектологов, педагогов.
«Два притопа, три прихлопа»
Хлопнуть, топнуть, руки вверх, хлопнуть, топнуть, руки к носу…
Повторяйте движения за гномами, стараясь не сбиться с ритма в постоянно удлиняющейся цепочке действий.
В игре два вида карточек:
• с изображениями гномов в статичных позах,
• с описанием простых действий (типа «подпрыгнуть» или «хлопнуть в ладоши два раза»).
Задача участников — быстро и точно воспроизводить позы и движения с карточек.
Участникам нужно сначала выполнить задания с карточек движений, затем принять статичную позу с карточки гномов, после этого снова выполнить движения и принять позу уже другого гнома и так далее. Таким образом создается постоянно повторяющаяся ритмичная программа движений, причем в ней присутствуют как повторяющиеся действия, так и всякий раз новые, и потому программа не становится стереотипной.
Подобные двигательные упражнения развивают: – произвольность — нужно концентрироваться и все время удерживать алгоритм действий; – способность переключаться — сложившийся за несколько повторений двигательный стереотип меняется за счет включения в цепочку движений новых элементов; – мелкую моторику — нужно точно воспроизводить тонкие движения рук и пальцев; – двуручную координацию — необходимо следить за тем, одной или двумя руками выполняются движения, одинаковые ли они для обеих рук или разные.
Все это тренирует ловкость, плавность, точность всех типов движений, в том числе и тех, которые нужны для красивого и быстрого письма, для выразительной, хорошо интонированной речи.
Разные варианты игры способствуют также развитию внимания, памяти, мышления и навыков планирования.
Игра подойдет для компании детей, для родителей с детьми, а также станет хорошим инструментом для специалистов — нейропсихологов, логопедов, дефектологов, педагогов.