✨ Игра «Слушай и смотри»
Эта игра тренирует распределённое внимание, самоконтроль и координацию. Ребёнок учится одновременно следить за двумя потоками информации — слуховым и зрительным — и быстро реагировать на каждый.
🔹 Подготовка:
1. Подготовьте карточки с цифрами (1–9). Можно написать маркером на бумаге или использовать магнитные цифры.
2. Освободите немного места: ребёнку будет удобно сидеть за столом или стоять перед доской/стеной, где вы будете показывать карточки.
3. Договоритесь о правилах реакции:
oНа слух: когда ребёнок слышит слово с буквой «А», он хлопает в ладоши.
oНа зрение: если появляется цифра «5», ребёнок показывает ладонью «5».
🔹 Пошаговая инструкция:
1. Объясните правила ребёнку отдельно:
o«Сейчас я буду говорить слова. Когда услышишь слово с буквой А — хлопни».
o«А ещё я буду показывать цифры. Если увидишь цифру 5 — покажи рукой «пять»».
2. Сделайте пробный раунд:
oВзрослый: «Кот» → реакции нет.
oПоказ карточки «5» → ребёнок показывает «5».
oВзрослый: «Мама» → хлопок.
oПоказ карточки «3» → реакции нет.
3. После того как ребёнок понял правила — начинайте игру.
oСлова и карточки показываются в случайном порядке, с паузой 2–3 секунды.
oВажно чередовать: слово → карточка → слово → карточка.
4. Игра длится 3–5 минут.
⚡ Как усложнить:
· Ускоряйте темп (пауза 1 секунда).
· Меняйте букву (например, хлопать только на «О»).
· Добавляйте новые зрительные правила (на «3» хлопок, на «5» показать «5»).
· Включайте движения:
oхлопок,
oтопот,
oпрыжок.
🌱 Что развивает:
✔️ распределение и переключение внимания;
✔️ зрительно-слуховую координацию;
✔️ контроль импульсов;
✔️ скорость реакции.
Подписывайтесь и станьте частью нашего уникального сообщества!
https://vk.com/calm_parenting
https://t.me/calm_parenting
https://mariatalalaeva.ru/
https://dzen.ru/mariatalalaeva.ru
Эта игра тренирует распределённое внимание, самоконтроль и координацию. Ребёнок учится одновременно следить за двумя потоками информации — слуховым и зрительным — и быстро реагировать на каждый.
🔹 Подготовка:
1. Подготовьте карточки с цифрами (1–9). Можно написать маркером на бумаге или использовать магнитные цифры.
2. Освободите немного места: ребёнку будет удобно сидеть за столом или стоять перед доской/стеной, где вы будете показывать карточки.
3. Договоритесь о правилах реакции:
oНа слух: когда ребёнок слышит слово с буквой «А», он хлопает в ладоши.
oНа зрение: если появляется цифра «5», ребёнок показывает ладонью «5».
🔹 Пошаговая инструкция:
1. Объясните правила ребёнку отдельно:
o«Сейчас я буду говорить слова. Когда услышишь слово с буквой А — хлопни».
o«А ещё я буду показывать цифры. Если увидишь цифру 5 — покажи рукой «пять»».
2. Сделайте пробный раунд:
oВзрослый: «Кот» → реакции нет.
oПоказ карточки «5» → ребёнок показывает «5».
oВзрослый: «Мама» → хлопок.
oПоказ карточки «3» → реакции нет.
3. После того как ребёнок понял правила — начинайте игру.
oСлова и карточки показываются в случайном порядке, с паузой 2–3 секунды.
oВажно чередовать: слово → карточка → слово → карточка.
4. Игра длится 3–5 минут.
⚡ Как усложнить:
· Ускоряйте темп (пауза 1 секунда).
· Меняйте букву (например, хлопать только на «О»).
· Добавляйте новые зрительные правила (на «3» хлопок, на «5» показать «5»).
· Включайте движения:
oхлопок,
oтопот,
oпрыжок.
🌱 Что развивает:
✔️ распределение и переключение внимания;
✔️ зрительно-слуховую координацию;
✔️ контроль импульсов;
✔️ скорость реакции.
Подписывайтесь и станьте частью нашего уникального сообщества!
https://vk.com/calm_parenting
https://t.me/calm_parenting
https://mariatalalaeva.ru/
https://dzen.ru/mariatalalaeva.ru